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Dans le parc André Malraux

18 novembre 2010, par Bruno DUBIEF

Afin de trouver du matériel pour commencer à apprendre à compter et faire la différence entre beaucoup et pas beaucoup, les élèves sont allés ramasser des marrons (matériel qui nous a ensuite servi pour faire des mathématiques).
Cette petite escapade fut l’occasion d’apprendre à reconnaître les arbres aux marrons et surtout de nous aérer...
Voici quelques photos :

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